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今天吃完晚饭后，带小孩子们到海里游泳（其实就是套个救生圈在海里漂来漂去）。爸爸和津津走在头里，弟弟和我落在后面。弟弟一面走着一面嘴里叽叽咕咕，有时蹲下来在沙滩里翻点什么。后来发现他一路在自己编故事。别的都没注意，只听到一句：“大王和大王打，小兵和小兵打。。。。。。”我停下来等他，笑着重复他的话。他仰头看我，说“我当XX侠”，又给我和爸爸、哥哥都编了个

津津今年秋季就要上小学了。我既期待，又担心。期待他的一个重要的成长阶段的来临，担心如今中国的教育制度对孩子身心的不利影响。上个礼拜给他未来的校长写了封信，全文如下。尊敬的校长：        您好！首先请允许我向您表达诚挚的敬意。当人们得知我的孩子今年秋季将上的对口小学是XX小学时，都非常艳羡。您的学校口碑这么好，成为家长心中的

2009年4月12日，星期天，晴。上午带津津和弟弟在院子里玩。津津轮滑，弟弟自个儿在学滑板车，两人跟几个大大小小的伙伴们玩得非常开心。期间津津曾滑过来问我：“两个人是怎么结婚的？”

2009年1月25日，是辞鼠迎牛的大年三十晚上。传统除夕夜也许是小弟兄俩大了点，见闻多了，也许是前几日跟他们讲了有关过年的故事（其实都是我小时候过年的点滴。他们不要“听妈妈讲那过去的事情”，但主角换成大恐龙，就听得津津有味了，真是的！），反正津津和弟弟今年的年三十意识很强，表现兴奋。津津白天主动把他的桌子收拾了一下，还讨来一块小抹布，把桌椅茶几床头柜等等他擦得着的地方都擦了